學員故事心得分享
聽力：
- 整理場景詞匯。每次對完答案后翻到后面把該場景的常用單詞勾畫出來，把同一場景的單詞集合在一起。每天拿一個時間集中聽寫場景詞匯，方法是自己用手機錄音然后放出來聽寫。錯了的單詞又集中在一起錄音，第二天拿出來聽寫。
- 總結錯題。聽力錯誤的類型有很多種，可能是拼寫，可能是連讀聽不出來，可能是因為答案在提示詞之前出現導致沒反應過來，也可能是中間某一環節沒跟上導致的后面漏聽。每天總結每個錯誤選項的原因，針對哪一塊仔細思考適合自己的方法，比如如果是在聽的過程中定位不了答案什么時候出現，可能是定位詞和聽力原文出現同義的單詞的積累不夠，也可能是在讀題目之前沒有畫對定位詞，或者聽著聽著搞忘了看下一個定位詞。找到這些細節的原因并反復改正。在每次做題之前都看一遍前一天的錯誤，隔幾天把這本書出現的錯誤過一遍，反復提醒自己不要犯同樣的錯誤。
- 多聽場景音頻。在備考的一段時間，我每天吃飯的時候都聽一些場景音頻，比如BBC 6 Minuit English. 并且在頭腦中努力會向每一句話的意思。爭取在聽完以后能夠回想起大概的內容。
閱讀：
- 提高閱讀速度。很多同學的閱讀方法其實本身很有問題。找主謂賓的閱讀方法其實本身就很慢，等你把主謂賓找到了你意思又忘記了。所以建議以意群的方法來閱讀句子。建議多看看長難句閱讀教程，提高自己的閱讀速度。
- 自己總結每種題型適合自己的做法。不同題型的閱讀方法不同，相信老師都有講。其實不同的人適合不同的方法，找到適合自己的那一個，究竟是先看全文還是先看問題，看你自己適應哪一種。不夠記憶大概文章框架很有必要，有利于答案的定位。
口語：
- 多練、多練、多練?？谡Z既然是speak out的考試，肯定多練是唯一出路。每天自己練幾個問題，把音錄下來，回頭找到有沒有感覺不對的地方。錄音有助于提高緊張情緒，靠近臨場狀態。
- 語音語調的模仿。每天聽場景飲品的時候可以挑選幾段跟讀模仿。
- 常用表達的積累?？梢远嗫纯磩e人的素材，積累一些常用表達。一些思路也可以借鑒。
作文：
- 思維的建立。每次拿到題目先不要看參考答案自己先想，把論點列出來，看看自己的邏輯和參考答案的邏輯有沒有一些差異，是否自己的邏輯上面存在一些漏洞和混亂。
- 積累素材。根據分類來積累素材?？梢钥纯磩e人的例證方法，把一個段落進行拆分，看看內部邏輯。
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